NTE - CURSO USO INTEGRADO

2009-10-04T16:05:00.000-07:00

2009-10-04T15:38:00.000-07:00

Curso Uso Integrado Pedro Gomes

2009-06-10T20:09:00.000-07:00

Os cursitas fizeram durante o curso uma apresentação multimídia no Powerpoint. Em seguida usaram o programinha E.M PowerPoint vídeo Converter e transformaram a apresentação em vídeo, que depois foi postado no Youtube. Uma atividade legal que pode ser desevolvida com os alunos e, é uma maneira fácil de publicar apresentações nos blogs.

Veja o vídeo da Marisete Ferreira Dias e da Vilma Correia de Oliveira

O vídeo da Simone Ferras:

Vídeo dos cursitas Deize E. de Araújo e Adriano j. de Oliveira

Educa Tube

2009-06-08T06:37:00.000-07:00

O Educa Tube é um espaço que, segundo o editor José Roig, visa divulgar vídeos e material diverso que possa ser utilizados por educadores no meio escolar, bem como divulgar a produção de educadores e alunos.

As informações disponíveis na rede são tantas que por vezes acabamos não encontrando o material de que necessitamos. Achei bacana a ideia de estar reunindo vídeos com caráter educacional, os quais poderão ser utilizados pelos educadores dentro de suas respectivas disciplinas. José Roig, como parceiro exibidor do Porta Curtas Petrobras também vem disponibilizando os vídeos desse acervo, com material riquíssimo para se trabalhar

NOVAS TECNOLOGIAS E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA

2009-06-03T10:58:00.000-07:00

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO

"O desafio de aprender com os alunos é algo tão dialogicamente defendido pelo nosso saudoso Paulo Freire que ele antevia "o de sempre" para nós professores: "não há docência sem discência"!

Nos nossos tempos modernos, em que mudanças vertiginosas estão ocorrendo, mais importante que Aprender a Aprender é Aprender a Desaprender. Só que aprender a desaprender é bem mais difícil. Crenças depois de estabelecidas, não podem mais ser apagadas, só enfraquecidas.

O educador precisa acompanhar a evolução tecnológica, para que o processo-ensino-aprendizagem ocorra de forma eficaz. Configura-se que na escola moderna, Aluno aprende com Professor; Professor aprende com Aluno; Aluno aprende com Aluno (este último tem ganhado grande espaço no contexto educacional, quando se trata de Aprendizagem por Projetos) e professor aprende com professor.

É preciso que os professores estejam acompanhando essa nova era de inovações, que repensem suas práticas pedagógicas, precisam perder o medo de errar, de não saber, deixar de querer ser o dono do saber e superior ao seu aluno, seu papel é de colaborador, de criar oportunidades para seus alunos, pois havendo uma troca recíproca facilitará a aprendizagem. A escola precisa deixar de ser a transmissora de informações, propiciando um ambiente de aprendizagem para a construção do conhecimento.

O professor se transforma agora no estimulador da curiosidade do aluno por querer conhecer, por pesquisar, por buscar a informação mais relevante. Também coordena o processo de apresentação dos resultados pelos alunos, transformando informação em conhecimento e conhecimento em saber, em vida, em sabedoria, o conhecimento com ética.

Leia também:

http://www.centrorefeducacional.com.br/moranova.htm

2009-06-03T10:51:00.000-07:00

Esse é só para divertir!

SOFTWARE PARA SUA VIDA

View more presentations or Upload your own.

Curso Uso Integrado Pedro Gomes

2009-05-19T14:14:00.000-07:00

Os Cursitas do Colégio Pedro Gomes produziram apresentações multimídias, que foram convertidas em vídeos e postadas no Youtube.

veja o vídeo da Helena Vieira:

Veja também exemplo de Boletim infomativo criados durante o curso pela cursista Fabiane de Oliveira Cordeira!

Folder da Cursita Carlucinda Acelina de Souza

meio ambiente

2008-06-12T04:59:00.000-07:00

O Ponto

2008-04-23T11:44:00.000-07:00

Avaliação EAD

2008-04-22T06:41:00.000-07:00

2008-04-16T18:33:00.000-07:00

Atividade Maria Thereza

2008-04-10T16:24:00.001-07:00

Internet na Escola

2008-03-30T15:46:00.000-07:00

Internet na Escola

A Internet na escola tem sua primeira utilização como fonte de pesquisa, mas as redes de comunicação estão mudando este paradigma e novos ambientes surgem, modificando e ampliando o processo de ensino aprendizagem deixando de ser apenas repositório de informação, potencializando as relações sociais, a comunicação e a colaboração, permitindo a autoria e co-autoria por alunos e professores, a troca de informação e o desenvolvimento da autonomia.Os chamados softwares sociais como os blogs, wikis, editores de textos on line, podcasts, sites onde se pode publicar e compartilhar vídeos e imagens são exemplos destes aplicativos disponibilizados gratuitamente e que, a princípio, não foram concebidos para uso pedagógico, mas que podem ser utilizados pelos professores em projetos escolares.
Graças à Internet, o acesso à informação e à comunicação ocorrem de maneira rápida e custo cada vez mais baixo. Os jovens de hoje estão mais atualizados, informados e interessados nos avanços tecnológicos. A escola não pode ficar à margem desta realidade, repetindo apenas os modelos tradicionais de transmissão de conteúdos. Os trabalhos colaborativos em ambientes virtuais podem tornar o processo educacional mais dinâmico e eficaz, possibilitando ao aluno traçar seu próprio caminho de aprendizagem através da interação com estudantes de outras localidades, uma vez que sua produção está à disposição de todos, acessível a qualquer momento e em qualquer parte do planeta

Oficina de Blog com os alunos:

Conversar sobre os blogs?
- O que são
- Para que servem
- Como são utilizados

Descobrir algumas informações sobre Blogs através da pesquisa e leitura.
Ä Visitar alguns blogs interessantes.

http://oficinadoblog.weblogger.terra.com.br/
Blog da Sintian com dicas para fazer o seu blog

http://vidassecascolbachini.zip.net/
Excelente blog de uma professora de português para trabalhar com os alunos do ensino fundamental.

http://fatimafrancohistorinhas.weblogger.terra.com.br/index.htm
Maravilhoso blog de uma professora para trabalhar com os pequeninos do ensino fundamental

http://aprendente.blogspot.com/
Blog com diversas discussões sobre o uso das TICs na educação

http://trocandoletras.zip.net/
Blog de duas professoras que publicam suas atividades

Para outros links, clique aqui.

CRIANDO SEU BLOG

A partir do tema de interesse de cada um, criar um blog pessoal, utilizando o Weblogger . Publique alguns textos, algumas imagens, tente colocar seus textos em negrito, itálico, etc... Explore as ferramentas de texto disponíveis.

Você sabe como editar seu blog novamente? Vamos lá!
Que tal modificar o visual do seu blog? Vamos mexer no template, editar seu perfil, etc...

Agora vamos visitar os blogs criados hoje e deixar nossos comentários:

ENFEITANDO SEU BLOG

Você já tem o seu blog, certo? Agora acesse-o através do Weblogger.

Que tal publicar alguma coisa no seu blog: um relato desta experiência, como você está se sentindo neste momento, uma frase ou pensamento,... Dê asas a sua imaginação!

Chegou a hora de modificar o visual do seu blog? Vamos mexer no template, editar seu perfil, etc... Tem um passo-a-passo prontinho para você. Mas não deixe de visitar os links na seção “Faça seu blog”. Lá você vai encontrar todas as dicas necessárias!

HTML para blogueiros

Tutorial Movie Maker

2008-03-27T14:20:00.000-07:00

Deixarei por aqui algumas dicas e tutoriais para fazermos, editarmos ou criarmos vídeos educacionais. O programa é o Movie Maker, que vem junto com o Windows.

Tutorial Movie Maker

Tutorial Movie Maker - You Tube

Inserção de vídeo em Postagem no Blog

2008-03-25T18:48:00.001-07:00

Passos para inserir:

1- acessar: http://youtube.com
2- coloque o nome do video desejado na janela "Search"
3- abra o vídeo, clicando nele
4- na janela ao lado copie o conteúdo da janela "embed"
5- vá para seu blog e entre em uma nova publicação ou edição de postagem
6- na janela da postagem, no ponto do seu texto que desejar, cole o conteúdo copiado.
7-clique em "salvar agora", embaixo da janela da postagem
8-publique a postagem

Sugestões que você pode fazer com o YouTube:

Navegar por milhões de vídeos originais carregados (uploaded) por membros de comunidades;
Encontrar, aproveitar e criar grupos de vídeos e conectar com pessoas que têm similares interesses;
Customizar (registrar à sua maneira) sua experiência com listas (playlists) e subscrições;
Integrar YouTube com seu site na web (website) usando vídeos implantados ou APIsHá muito muito mais a explorar.

Os videos estão classificados no site por categorias:

Autos & Vehicles - Autos e Veículos
Comedy Comédia
Entertainment EntretenimentoFilm & Animation
Filme e AnimaçãoGadgets & Games Máquinas & Jogos
Howto & DIY Instrução & Treinamento
Music Música
News & Politics Notícias & PolíticasPeople & Blogs
Pessoas & Blogs Pets & Animals Animais domésticos&Animais
Sports EsportesTravel & Places Viagem & Lugares

Capturar Videos do Youtube pelo Windows

2008-03-25T18:48:00.000-07:00

Capturar videos do youtube pelo windows

Publicando no Youtube

2008-03-25T18:39:00.000-07:00

Publicando no youtube: copiando imagens de câmera digital

EAD nas Práticas Pedagógicas

2008-03-17T06:04:00.000-07:00

A EAD é assumida como um compromisso nacional. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei 9394/96) abre perspectivas e responsabilidades na área da EAD, quando, em seu Artigo 80, atribui ao Poder Público o papel de “incentivar o desenvolvimento de programas de ensino à distância, em todos os níveis e modalidades, e de educação continuada”. Decretos e Portarias específicos já foram aprovados regulamentando aspectos da EAD constantes da Lei. O governo também criou no Ministério da Educação, no nível mais elevado de sua hierarquia organizacional, uma Secretaria de Educação a Distância (SEED), que conta com programas de formação docente, banco de dados e outras atividades orientadas para a definição e implementação de uma política nacional de EAD.
Nesse contexto, a EAD, entendida esta como um processo educativo que envolve diferentes meios de comunicação (material impresso, telefone, televisão, rádio, CD-ROM, Internet), capazes de ultrapassar os limites de tempo e espaço e tornar acessível a interação com as fontes de informação e/ou com o sistema educacional, de forma a promover a autonomia do aprendiz, através de estudo flexível e independente. Nesse sentido, mudam-se os papéis: o aluno deixa de ser um receptor passivo e torna-se responsável por sua aprendizagem, com direito a trabalhar em ritmo individualizado sem perder, no entanto, a possibilidade de interagir com seus pares e com seu professor. Esse deixa de ser o dono do saber e o controlador da aprendizagem, para ser um orientador que estimula a curiosidade, o debate, a construção do conhecimento e a interação com os outros participantes do processo.

Link Interessante:

Dicionário de Terminologia de Educação à Distância

Dicionário elaborado para Fundação Roberto Marinho - FRM Superintendência do Telecurso 2000 e Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação, por: Alexander J. Romiszowski e Hermelina P. Romiszowski. Vale a pena conferir.